차시명 | 좋아요 | 조회수 | 학습하기 | |
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1 | 직업상담 | 368 | 22,928회 | 폐강강좌 |
2 | 직업상담사 | 400 | 11,898회 | 폐강강좌 |
3 | 직업상담의 문제유형 | 392 | 10,014회 | 폐강강좌 |
4 | 프로이트(Freud)의 정신분석적 상담 | 412 | 9,857회 | 폐강강좌 |
5 | 불 안 | 285 | 7,985회 | 폐강강좌 |
6 | 아들러(Adler)의 개인주의 상담 | 369 | 7,435회 | 폐강강좌 |
7 | 실존주의 상담 | 398 | 6,447회 | 폐강강좌 |
8 | 칼 로저스(Carl Rogers)의 내담자 중심 상담 | 123 | 6,646회 | 폐강강좌 |
9 | 펄스(Perls)의 형태주의 상담 | 208 | 7,084회 | 폐강강좌 |
10 | 에릭 번(Eric Berne)의 교류분석적 상담 | 176 | 6,186회 | 폐강강좌 |
11 | 행동주의 상담 | 412 | 6,567회 | 폐강강좌 |
12 | 엘리스(Ellis)의 인지 · 정서 · 행동적 상담 | 338 | 5,959회 | 폐강강좌 |
13 | 글래서(Glasser)의 현실치료 | 307 | 5,011회 | 폐강강좌 |
14 | 윌리암슨(Williamson)의 특성-요인 직업상담 | 282 | 5,651회 | 폐강강좌 |
15 | 칼 로저스의 내담자 중심 직업상담 | 400 | 5,214회 | 폐강강좌 |
16 | 수퍼(Super)의 발달적 직업상담 | 197 | 7,801회 | 폐강강좌 |
17 | 초기면담 | 256 | 5,633회 | 폐강강좌 |
18 | 구조화된 면담법 | 471 | 5,173회 | 폐강강좌 |
19 | 흥미사정하기 | 537 | 4,669회 | 폐강강좌 |
20 | 내담자의 인지적 명확성 사정 | 417 | 4,591회 | 폐강강좌 |
21 | 내담자의 정보 및 행동에 대한 이해와 해석(Gysbers & Moore, 1987) | 466 | 4,319회 | 폐강강좌 |
22 | 상담기법 | 286 | 4,601회 | 폐강강좌 |
23 | 직업상담사의 윤리강령 | 261 | 4,060회 | 폐강강좌 |
직업상담사는 국가의 인적자원을 효율적으로 활용하여 국가경쟁력과 잠재성장률을 향상시킬 수 있도록 기여하는 직업에 관련된 전문 인력을 양성하기 위하여 제정된 자격제도입니다. 최근 노동시장이 유연화되고, 평생직장의 개념이 붕괴되면서 이직과 전직을 여러 번 하게 되는 경우가 많고, 청년실업자 증가, 중ㆍ고령자의 노동시장 재진입 요구 등이 증가함에 따라 자신에게 맞는 직업이나 직장을 선택하는 과정들을 도와줄 수 있는 전문인력의 필요성이 높아지고 있습니다. 이러한 직업상담사 2급 취득을 위한 교육과정입니다.
권문찬
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총 36개의 후기가 있습니다.
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강*경 2021.2.24
지***자 2021.2.24
고*희 2021.2.19
지***자 2021.2.20
박*령 2021.2.10
지***자 2021.2.15
임*식 2021.2.3
지***자 2021.2.3
김*일 2021.1.30
지***자 2021.2.1