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1일 1어법으로 시작하는 중국어 - 기초문법편 step1
1일 1어법으로 시작하는 중국어 - 기초문법편 step1
온라인> 외국어 > 중국어 > 일반/문법/작문
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강사
장설교
차시 수
20차시 ( 5시간 50 분 )
난이도
초급
수료기준
진도율 60% 이상
학습기간
60일
만족도
5점 만점중 4.83점
97% (83명)
1일 1어법으로 시작하는 중국어 - 기초문법편 step1
온라인> 외국어 > 중국어 > 일반/문법/작문
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- 별도의 수강신청 없이 차시 단위로 학습이 진행됩니다.
- ‘학습하기’를 클릭하여 학습을 시작한 첫 날을 학습 시작일로 인정하며, 학습기간 내에 수료기준을 충족해야 과정을 수료할 수 있습니다.
- 비회원으로 학습 진행 시, 학습 이력 저장 및 수료가 불가능합니다.
목차
| 차시명 | 좋아요 | 조회수 | 학습하기 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 기본 어순 | 184 | 11,531회 | 학습하기 |
| 2 | 성조변화 | 117 | 5,506회 | 학습하기 |
| 3 | 인칭대명사, 형용사술어문 | 179 | 4,582회 | 학습하기 |
| 4 | 吗를 이용한 의문문 | 133 | 3,571회 | 학습하기 |
| 5 | 동사술어문, 명사술어문 | 154 | 3,540회 | 학습하기 |
| 6 | 有자문 | 156 | 3,114회 | 학습하기 |
| 7 | 是자문 | 176 | 2,960회 | 학습하기 |
| 8 | 구조조사 | 173 | 2,853회 | 학습하기 |
| 9 | 주술술어문 | 172 | 2,529회 | 학습하기 |
| 10 | 부정부사 | 148 | 2,508회 | 학습하기 |
| 11 | 양사 | 164 | 2,530회 | 학습하기 |
| 12 | 의문대사를 이용한 의문문 | 151 | 2,303회 | 학습하기 |
| 13 | 几와 多少 | 130 | 2,109회 | 학습하기 |
| 14 | 정반의문문 | 128 | 1,916회 | 학습하기 |
| 15 | 선택의문문 | 150 | 1,835회 | 학습하기 |
| 16 | 在 | 162 | 1,836회 | 학습하기 |
| 17 | 연동문 | 59 | 1,890회 | 학습하기 |
| 18 | 개사와 동사 给 | 51 | 1,853회 | 학습하기 |
| 19 | 시간 읽는 법 | 49 | 1,869회 | 학습하기 |
| 20 | 날짜 읽는 법 | 61 | 1,756회 | 학습하기 |
강좌정보
강좌소개
중국어 기초회화 수준의 학습자들이 중국어의 틀을 잡기 위한 문법 강좌입니다. 한국학 석사 출신 원어민 강사에게 중국어 문법의 원리를 직관적으로 배울 수 있습니다.
▶ 회화를 잘 하기 위한 필수 어법 40항목을 뽑아 문법의 기본기를 다질 수 있도록 구성되었습니다.
▶ 기초 수준의 단어를 선택해 어려운 문법 설명을 최대한 간소화시켜 설명합니다.
▶ 중국어의 어순체계가 갖고 있는 기초적인 특징을 먼저 이해한 후, 회화와 작문 그리고 독해에 적응할 수 있도록 하였습니다.
강사소개
장설교
- [학력]
- -서울시립대학교 한국어학 석사
- [경력]
- -現 기업체 통번역 및 출강
- -前 대교 차이홍칼리지 학원 강사
- -前 아이니 중국어 학원 강사
후기
이용안내
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- 강좌를 학습한 학습자만 작성할 수 있으며, 재등록 시 이전에 등록한 후기는 삭제됩니다.
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관리자에 의해 삭제됩니다. test
총 83개의 후기가 있습니다.
잘안하고 있었네요 ㅎㅎ
문법을 잘 정리해 주셔서 공부에 큰 도움이 되었습니다..
막연하기만 하던 내용들이 이해가 잘 되었습니다
감사합니다
학습질문
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최*원 2024.1.27
(너 도서관 오늘 갈거야 내일 갈거야?)
지식운영자 2024.2.6
문의하신 내용에 대한 강사님 답변 안내해 드립니다.
의미전달은 가능하겠지만 자연스럽지 않습니다.
학습에 참고 부탁드립니다.
감사합니다.
최*석 2024.1.21
목적어 자리에 gei wo처럼 을/를이 꼭 안들어가도 되나요?
지식운영자 2024.1.26
문의하신 내용에 대한 강사님 답변 안내해 드립니다.
이 문장에서 给는 개사로 사용되었습니다.
给가 개사로 쓰일 경우 기본적인 어순은 개사구 + 동사입니다.
그러나 어떤 동사는 개사구 앞에 놓이기도 합니다.
이때 동사는 이중 목적어를 취합니다.
服务员找给我零钱。找만 쓸 경우 돈을 찾는다는 의미가 되고 '주다'라는 동작은 생략됩니다.
找给를 사용하면 찾다와 주다의 의미가 모두 포함됩니다.
학습에 참고 부탁드립니다.
감사합니다.
최*원 2024.1.18
그런데 이 강의에서는 목적어라고 하시네요
중국어 문법에서는 이런 문장성분이 목적어가 아니라 보어인가요?
지식운영자 2024.1.24
문의하신 내용에 대한 강사님 답변 안내해 드립니다.
둘다 맞습니다.
한국어와 영어는 보어로 표현하지만, 중국에서 기본 문장 구성을 主语+谓语+宾语(주어 + 동사 + 목적어)구성을 기본
기반으로, 학생이 宾语(목적어)로 보면, 是(동사)를 수식하는 단어이기에 보여질 수 있게됩니다.
반면에 보어로 본다면, 我(주어)로 나는 무엇인지를 수식하기 때문에 보어로 표현을 해도 맞습니다.
학습에 참고 부탁드립니다.
감사합니다.
최*석 2024.1.15
de랑 shi가 너무 헷갈립니다 ㅜㅜ
지식운영자 2024.1.19
문의하신 내용에 대한 강사님 답변 안내해 드립니다.
여기에서도 的는 是...的의 강조문이 맞습니다. 해석하자면 이 케이크는 너가 먹은게 맞아?? 아니면 여동생
이 먹은게 맞아??로 너인지 동생인지를 확인의 강조를 의미합니다.
여기서 的는 "~의"로 안쓰이고, "是...的“의 중간 내용을 강조 설명을하기 위해서 쓰입니다.
위에 두 질문을 정리하자면, 문장들을 정리하자면, "是...的"의 문장은 是은 문장의 강조의 표현 구성을 유도하는 단어이고, 的는 강조한 내용을 묘사하기 위해서 쓰여집니다.
학습에 참고 부탁드립니다.
감사합니다.
최*석 2024.1.14
지식운영자 2024.1.19
문의하신 내용에 대한 강사님 답변 안내해 드립니다.
你是怎么来的에서의 是~的는 강조문이 맞습니다.
뜻을 풀자면 정확하게 어떻게 오셨어요? 라는 뜻으로 자세한 이유가 강조됩니다.
강조가 안된 질문은 你怎么来的?로 되고 실제로 중국인들 사이에서 처음 질문할때는 이 질문이 많이 사용되는 반면 你是怎么来的의 초면 질문은 서로 얼굴을 보자마자 "정확하게 어떻게 오셨어요?"라는 질문으로 매우 어색합니다.
여기서 是는 是~的의 문장 구성을 유도해서 강조를 표현한 단어로 인지하시면 됩니다.
학습에 참고 부탁드립니다.
감사합니다.
